El Sistema Estatal DIF de Querétaro reportó la adopción de 113 niñas, niños y adolescentes durante los últimos cinco años, además de haber brindado atención a 480 familias interesadas en este proceso, como parte de las acciones para garantizar el derecho de la infancia a crecer en un entorno familiar.

Durante la sesión del Consejo Técnico de Adopciones 2026, la presidenta del Patronato del SEDIF, Car Herrera de Kuri, encabezó la revisión de solicitudes y expedientes, así como el seguimiento de los procedimientos relacionados con menores susceptibles de integrarse a una familia adoptiva.

En el encuentro también se formalizó la asignación de un niño de dos años a una familia solicitante. Herrera de Kuri reconoció la disposición de los padres para abrir su hogar y destacó la importancia de que cada procedimiento se realice con responsabilidad, respeto a la ley y prioridad en el bienestar de la niñez.

El procurador de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes del SEDIF, Manuel Hernández Rodríguez, explicó que la primera alternativa es procurar la reintegración de los menores con sus familias de origen, siempre que existan condiciones adecuadas. Cuando esto no es posible debido a situaciones de violencia o abandono, la adopción representa una vía para restituir su derecho a vivir en familia.

De acuerdo con el funcionario, el programa registra una eficiencia del 98 por ciento. Como parte de su operación, se han realizado mil 326 intervenciones de psicología y trabajo social, además de talleres y acompañamiento en procesos judiciales, tanto para las niñas, niños y adolescentes bajo cuidado institucional como para las personas interesadas en adoptar.

En la sesión participaron representantes del Poder Judicial, de la Procuraduría de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes y de organizaciones dedicadas a la atención de la infancia, quienes colaboran en el seguimiento de los procedimientos.

Las autoridades señalaron que el trabajo coordinado busca que cada adopción se lleve a cabo bajo criterios legales y con atención prioritaria a las necesidades de las niñas, niños y adolescentes.

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